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部编版小学语文二年级上册课文1
第2课《我是什么》同步练习A卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题
(共23题；共101分)
1.（4分）写出反义词
硬—________ 冷—________坏—________浮—________
2.（5分）写一写，这些字中笔画数分别是
冰________ 江________ 冬
________ 冷________ 坏
________
3.（10分）给下面的字注写正确读音。
披________衣服
碰________到
雹________子
露________珠
水池________
池塘________
暴________风
暴躁________
淹________没
冲________毁
4.（3分）选择恰当的动词填空。
飘
打
落
①小雨滴从天空中________下来。
②豆大的冰雹从天空中________下来。
③冬天，雪花从天空中________下来。
5.（8分）形近字组词
漂________ 浮 ________暴________珠________
飘 ________ 俘________
瀑________朱________
6.（1分）猜一猜
动物植物离不开，雨露霜雪都会变，旱了它能把渴解，脏处也能把能显。
谜底：________
7.（3分）解释句中加下划线的词语
问渠________那________得清如许________
8.（7分）根据课文内容口头填空。
水在一定的条件下能变成________、________、________、________、________、________、________。
9.（4分）选字填空。
完
玩
买
卖
①我________成了小队长布置的任务。
②星期天，爸爸带我到公园________了一天。
③今天，妈妈给我________了一件新衣服。
④售货员阿姨________给我一个铅笔盒。
10.（2分）多音字拼音组词。
奔
bēn
________ bèn
________
11.（3分）写出近义词
傍晚—________ 常常—________ 飘舞—________
12.（3分）猜一猜。
两点水会发令________，水少一点不流动________，感觉冬天________。
13.（3分）冬的第二笔是________ ,冰的第五笔是________，冷的第六笔是________。
14.（3分）把能搭配的词语搭配起来。
灌溉________
发动________
冲毁________
A．机器
B．房屋
C．田地
15.（4分）请把下面排错乱的句子整理成一段通顺的话，括号里写上序号。
________忽然，他看见一个小孩子跌到了。
________小孩子说：“谢谢你，哥哥。”
________有一天，小明去上学，走在马路上。
________小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。
16.（2分）我能连字成句。
①世界
这个
美
多么
呀 ________
②拼写
我小能手
是 ________
17.（5分）照样子写句子。
例：我在池子里睡觉。
（谁）
（在哪里）
（干什么）
18.（2分）选字填空。
飘
漂
一只小船在湖中________泊，一阵风吹来，岸边柳树的枝条也随着________舞起来。
19.（6分）按词语写音节。
________
________
________
________
________
________
飘浮
小溪
暴晒
水珠
跳舞
奔跑
20.（5分）我是拼音小能手
________
________
________
________
________
晒
傍
冷
硬
舞
21.（5分）照样子，写句子。
例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
①月亮有时候________，有时候________。
②________有时候________，有时候________。
22.（8分）查找错字
①白天牛吃饱了，王冕就座在柳树阴下看书。________
________
②山下树木忽茏，清翠欲滴。________
________
③那荷花的精神、形壮、颜色，没有一处不象真的。________
________
④自此已后，王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。________
________
23.（5分）说一说生活中的水的变化。（答案不唯一）
二、阅读题
(共2题；共20分)
24.（5分）读了《我是什么》，我知道了：自然界中水的特点和与人的关系。
25.（15分）按课文《我是什么》内容填空。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
（1）写出“我”做的好事。
（2）写出“我”做过的坏事。
（3）“我”是什么？请你说一说。
参考答案
一、基础题
(共23题；共101分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题
(共2题；共20分)
24-1、25-1、25-2、25-3、